11月11日下午，现代服务与管理学院名誉院长、《钟山学院报》主编史振洪，应南京城市职业学院宣传部的邀请，专门給担任机关部门和各系信息员的老师和记者团的学生共40多人，作了一次“怎样写新闻报道”的讲座。
史主编告诉在座的老师和学生，新闻无处不在，在我们这个“讲政治”的社会，任何人都无法离开新闻，任何单位都无法离开新闻宣传。新闻有巨大作用，学写新闻也同样具有作用，它能 “鼓舞士气、指导工作、助你成才”。
他说，老师和同学们初学写稿，在写作上往往会遇到两道难题：一是不知道 “怎么写”？二是不知道 “写什么”？围绕“怎么写”？他告诉大家：要了解新闻写作的一般常识。比如，什么叫新闻？新闻有哪些门类？各有哪些特征？要了解写作的一般套路。任何文体的写作都有规律可循，任何文体的写作都有相同之处。接着，他结合具体案例，就一般写作的共性套路，从如何选角度、如何做标题、如何写开头、如何搭框架这四个方面作了讲解。
围绕“写什么”？也就是材料哪里来？他依据自己实践经验，告诉老师和同学：要关注全局。领导在关注什么、做什么；在提倡什么、反对什么？基层的群众在关注什么、企盼什么；喜欢什么、讨厌什么？胸中装上全局，才能掂出新闻价值。要善于发现。发现身边的新人新事，发现身边的各种矛盾与问题。一靠新闻敏感；二靠处处留心。要结合工作。先做工作，再写报道；报道写成功，工作才完满。
还有一点他提请大家注意：老师和同学大多工作在机关或基层一线，做教学、行政管理，做学生工作，一年到头，有些工作都是周而复始的工作。如果要写新闻报道或内部材料，怎样才能写出新意？换句话说，开一次会、做一件事、组织一个活动，想告诉人家什么？他给出的办法是：我有，人家没有的；人家有的，我要琢磨出跟人家的“不一样”；过去做过的、报道过的，要琢磨出与往年的“不同点”。
最后，他通过评析新闻稿件，具体指出写作中存在的问题或缺陷，教大家如何避免这些问题。他告诉老师和同学：学写作，没有任何捷径可走，唯一的就是多写多练。练得多了，写得多了，才能慢慢地熟能生巧。(文:欣文 摄影:刘建锋)
