5月19日中午，现代服务与管理学院召开全体教工会议，通报分院在学院期中教学检查分析会上汇报的主要情况，结合前两周的自查和评教评学，找出了问题，分析了原因。针对摆在面前的艰巨任务，分院院长史振洪动员大家，振奋精神，关心集体，切实把教育教学等各项工作做细做到位。
史振洪在实事求是地总结了分院前11周的教学工作、教学信息化与教学改革等工作取得的成绩之后，着重指出了存在的问题与不足。其中有：常规教学中还时常出现“险情”；部分兼职教师的教学质量难以保证；信息化建设并没有很好启动，缺乏一种“紧迫感”；个别专业学生的顶岗实习出现新情况、新问题，少数学生“怕吃苦”现象较为突出；有些老师做事还存在“拖沓”现象；新辅导员工作缺乏经验，责任心亦需要加强等。对造成这些问题的原因，史振洪作了分析，认为既有大环境的影响，也有客观条件的限制，更有主观上努力不够的因素。
依据学院的总体部署，史振洪列出了当前必须要做好的几项工作，其中包括：继续抓好常规教学，保持良好的教学秩序；进一步细化信息化建设方案，本学期要普遍“动起来”；按照评估办分解的评估整改任务，争取像模像样做成几件事；把招生、就业当作近期工作的重中之重，人人都要为之尽心出力；指导帮助2015届毕业生完成毕业实习和毕业论文，确保毕业生平安、文明离校；安排好13级康复治疗技术专业115人的毕业实习；继续抓好质量工程建设；加强老专业和专业群建设，同时为新增专业开课做好准备等。
面临的工作任务如此艰巨繁重，我们该怎样去完成？史振洪给出的办法是：把精神振作起来，把精力更多地投向工作；还要关心集体，无论是老师还是辅导员，除了上好自己的课、做好自己的事，还应该为集体做一点事、出一点力。因为我们分院这个集体，是领导们“寄予厚望的集体”，建设好这个集体，每位教工都责无旁贷。集体坚强了，才能克服各种困难，做出更多的成绩。
分院副院长王友顺、孙国庆、王港、陈伟和全体教师、辅导员参加了这次会议。（文/摄影 王珊珊）
