在全院学风建设月活动刚拉开序幕的时候，经康复与护理学院护理系和学工小组研究确定，14级护理专业4个班级从第8周开始，周一到周四，每晚有1个班级的晚自习，地点由教室搬进护理实训室。
之所以这么调整，目的是充分利用晚自习时间，强化培养学生的实际动手操作能力。在护理实训室晚自习的学生，以自我管理为主，护理专业老师指导为辅，辅导员配合进行督促检查。按照“护士”这一职业的岗位要求，分小组开展。第8周训练的主要内容是“铺备用床”。练习开始前，所有学生都按照要求着护士装、佩戴护士帽。接着，学生要求先做病室、病床的评估，做好护士准备、用物准备和环境准备。练习时要严格按照放置用物、移床旁桌椅、检查床垫、铺床褥、扫床褥、铺底单、套被套、套枕套、实施后处理等9个操作程序，22个操作步骤进行实际训练，练习时间为90分钟。在实训室上晚自习的学生，每个人每晚可以有10次以上的练习机会。护理专业教师及实训学生教员，重点辅导平时操作技术较弱的同学，让学生在实际动手操作中消化课堂内容，提升学习积极性。
分院结合专业特点，对学生晚自习作出的这次创新性调整，得到学生的认可。多数学生认为，这样做可以促进学生端正学习态度，提高晚自习的学习质量。（文：陈伟 摄影：王润）
