部门、分院一把手同学院院长签订人才培养工作评估目标责任书之后，3月14日下午，现代服务与管理学院仿照学院的做法，也让每一位教工和分院院长签订了评估目标责任书。
现代服务与管理学院院长史振洪开门见山地说了为什么要让全体教工签订责任书。他说，这只是一个形式，其实真正目的是想把评估这件大事的重要责任，细化到每一个人的身上，千斤重担让大家都分担一点，进而自我加压，振作精神，尽快进入状态，拿出实际行动，把评估的每一项工作做得更好。
现代服务与管理学院副院长陈伟宣读了责任书全文。随后，副院长王友顺、刘蕊，系主任、教师、辅导员、实验室管理员，依次同史院长在责任书上郑重地签上了自己的名字。
现代服务与管理学院的这份责任书，按照学院主要领导和评估办的总体要求，紧密结合分院的实际情况，内容具有很强的针对性。责任书中要求全体教工，都要把迎评作为本人今年的首要工作任务，按照各自的岗位，知道自己在评估中究竟承担哪些责任，应该怎样去做。要求人人都要关心专业建设、关心校内外实训基地建设、关心学校招生和学生就业。每个专业、每门课程、每位教师，都要做好被评估专家抽点的准备，并确保顺利过关。人人都要守住自己的阵地，为学院评估争分。要求严格执行“业务工作日制度”，做到人人在校、在岗，分院将严格考勤，要增强时间观念，提高工作效率。评估的每一项任务、每一件事，都要保质保量、限时完成，分院将每日通报工作任务完成情况。要求相互支持、相互合作，做到分工不分家，不推诿，不依赖，不拖延，想尽一切办法完成工作任务。要求教师按照评估要求，做好常规教学的各项工作，确保不出教学事故。辅导员从现在起，要着重做好学生的管理工作和文明举止的养成，确保安全稳定。责任书中还全力支持学院规定的奖惩举措，明确单位、个人在评估中的表现，将会得到学院的奖励或处罚。
责任书签订之后，该分院教师们的共同感受是“压力加大了”、“责任清楚了”，“往后我们会尽心尽力地去做好评估的事”。（文 史振洪 摄影 段赟）
